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    A FACULDADE CANÇÃO NOVA busca profissionais que contemplem quatro condições essenciais:

    Ações orientadas para valores humanos essenciais:

    • Compromisso ético;
    • Favorecimento do diálogo entre a fé e a razão;
    • Solidariedade.
    • Respeito pela igualdade fundamental e pelas desigualdades situacionais entre as pessoas;
    • Compromisso com a promoção da justiça;
    • Compromisso com a moral Cristã Católica;
    • Compromisso com a vida;
    • Consciência de que sua ação reflete na formação integral do aluno.

    Predisposição ao aprendizado contínuo:

    • Atualização cultural e profissional;
    • Visão atenta às tendências tecnológicas de sua área;
    • Disposição para integração à cultura institucional;
    • Contínua internalização dos valores da IES.

    Busca do desenvolvimento pessoal:

    • Abertura para o crescimento pessoal permanente em todas as dimensões da pessoa humana;
    • Participação co-responsável;
    • Habilidade para o trabalho em equipe;
    • Capacidade empreendedora;
    • Inserção no contexto social, a partir de um conhecimento do mundo, atuando de forma criativa sobre a realidade.

    Experiência no magistério superior:

    • Ter experiência no Magistério Superior, ou
    • Ter cursado o Curso de Didática para o Ensino Superior oferecido por Instituição de Educação Superior.

  • Calendário

  • Corpo Docente FCN

    CORPO DOCENTE DA FACULDADE CANÇÃO NOVA 2023.2

    		 DOCENTE TITULAÇÃO REGIME INÍCIO

    LATTES
    01 Ademir Nunes Farias Doutorado Horista 01/02/2022 Currículo Lattes
    02 Ademir Pereira da Costa Mestrado Horista 03/04/2018 Currículo Lattes
    03 Ana Lucilia Paixão Rodrigues Mestrado Horista 23/01/2024 Currículo Lattes
    04 André Alves Prado Especialização Horista 01/08/2011 Currículo Lattes
    05 Bruno Nascimento Vieira da Cunha Mestrado Parcial 01/04/2013 Currículo Lattes
    06 Clovis Nardelo Junior Especialização Horista 03/02/2020 Currículo Lattes
    07 Danielson de Oliveira Freire Mestrado Parcial 02/03/2021 Currículo Lattes
    08 Darwin Rodrigues Mota Mestrado Parcial 01/08/2011 Currículo Lattes
    09 Denise Lobato Villela Claro Especialização Horista 01/02/2022 Currículo Lattes
    10 Élcio Henrique dos Santos Mestrado Parcial 01/02/2012 Currículo Lattes
    11 Fernanda Aparecida Zanin de Oliveira Aquino Mestrado Parcial 05/09/2017 Currículo Lattes
    12 Henrique Alckmin Prudente Doutorado Integral 01/07/2011 Currículo Lattes
    13 Ioná Marina Moreira Piva Rangel Mestrado Horista 01/08/2011 Currículo Lattes
    14 Jilian Cardoso de Mello Especialização Horista 01/08/2019 Currículo Lattes
    15 Karla Alves Magalhães de Oliveira Doutorado Horista 01/08/2014 Currículo Lattes
    16 Lino Rampazzo Doutorado Horista 01/04/2000 Currículo Lattes
    17 Lúcio José Rangel Mestrado Horista 03/02/2020 Currículo Lattes
    18 Luiz Gustavo Uchoa da Silva Mestrado Parcial 01/02/2022 Currículo Lattes
    19 Marcílio Farias da Silva Doutorado Parcial 01/08/2011 Currículo Lattes 
    20 Marcius Tadeu Maciel Nahur Mestrado Parcial 01/02/2013 Currículo Lattes
    21 Marcos Jolbert Cáceres Azambuja Doutorado Parcial 01/08/2011 Currículo Lattes
    22 Patrícia Januária da Silva Cunha Barbosa Mestrado Horista 01/08/2011 Currículo Lattes
    23 Rafael Beck Ferreira Mestrado Horista 01/08/2023 Currículo Lattes
    24 Raphael Leal de Oliveira Sanches Mestrado Parcial 02/03/2021 Currículo Lattes
    25 Roberto Marcelo da Silva Doutorado Parcial 20/01/2020 Currículo Lattes
    26 Rodolfo Anderson Bueno de Aquino Mestrado Horista 01/10/2016 Currículo Lattes
    27 Rodrigo Fernando Alves Mestrado Horista 03/02/2020 Currículo Lattes
    28 Suillan Miguez Gonzalez Boaventura Doutorado Horista 23/01/2024 Currículo Lattes
    29 Thales Maciel Pereira Mestrado Horista 01/02/2022 Currículo Lattes
    30 Wilker Henrique Costa Fiuza Mestrado Horista 01/08/2023 Currículo Lattes
    31 Wilson Martins da Silva Mestrado Parcial 02/10/2018 Currículo Lattes

  • Avaliação dos Docentes

    A avaliação do corpo docente é realizada ao final de cada período letivo. O processo tem como base dados obtidos nos seguintes instrumentos de avaliação:

    1 – Avaliação do docente quanto ao ponto de vista pedagógico é realizada por intermédio do levantamento da opinião dos discentes aos quais o docente ministrou disciplina no período. Os seguintes itens são abordados:

    • Domínio e atualização do conteúdo da sua disciplina;
    • Preparação prévia do plano de curso da disciplina e das aulas;
    • Cumprimento do horário das aulas;
    • Capacidade didática ao transmitir o conteúdo da disciplina;
    • Aproveitamento do tempo em sala de aula;
    • A forma como consegue incentivar os alunos para o aprendizado da disciplina;
    • A forma como atende as dúvidas em sala de aula de modo atencioso, criterioso, claro e objetivo;
    • Transparência nos valores da Faculdade Canção Nova nas atitudes do professor;
    • Relacionamento com as turmas que ministra aulas;
    • Adequação e uso dos recursos áudio-visuais;
    • Coerência entre o nível das aulas ministradas e o nível das avaliações;
    • Desempenho geral do docente;

    2 – Avaliação docente quanto ao ponto de vista administrativo é realizada por meio de consulta à secretaria e o coordenador do curso ao qual o docente pertence, observando os seguintes itens:

    • Elaboração e entrega do plano de curso da disciplina na data prevista;
    • Assiduidade e cumprimento do horário das aulas;
    • Entrega das notas e faltas à secretaria conforme calendário estabelecido pela mesma;
    • Presença em reuniões dos colegiados quando regularmente convocado;

    3 – Avaliação docente quanto à atuação junto a Faculdade Canção Nova é realizada por meio de consulta aos coordenadores do Curso e Acadêmico, além do currículo lattes atualizado, observando os seguintes itens:

    • Participação em orientação e acompanhamento dos discentes em atividades extra-classe, atividades complementares, projetos de responsabilidade social;
    • Participação como voluntário em projetos sociais;
    • Atualização permanente com a realização de cursos, participação em treinamento, seminários, conferências, congressos;
    • Publicações de artigos e de trabalhos científicos;
    • Transparência nos valores da Faculdade Canção Nova;
    • Desempenho geral do docente, observado seu envolvimento e comprometimento com o projeto do curso no qual atua.

  • Plano de Capacitação

    A Faculdade Canção Nova publica o Plano de Capacitação Docente, documento com periodicidade anual, que registra encontros fomentados pela IES para formação continuada. O documento comprova estímulos para participação em eventos e programas de qualificação em conformidade com o Regulamento do Programa de Apoio ao Corpo Docente.

  • Manual do Professor

    Manual do Professor_2024

  • Portal do Professor

    Portal do Professor