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Conteúdos

  • A avaliação do corpo docente é realizada ao final de cada período letivo. O processo tem como base dados obtidos nos seguintes instrumentos de avaliação:

    1 – Avaliação do docente quanto ao ponto de vista pedagógico é realizada por intermédio do levantamento da opinião dos discentes aos quais o docente ministrou disciplina no período. Os seguintes itens são abordados:

    • Domínio e atualização do conteúdo da sua disciplina;
    • Preparação prévia do plano de curso da disciplina e das aulas;
    • Cumprimento do horário das aulas;
    • Capacidade didática ao transmitir o conteúdo da disciplina;
    • Aproveitamento do tempo em sala de aula;
    • A forma como consegue incentivar os alunos para o aprendizado da disciplina;
    • A forma como atende as dúvidas em sala de aula de modo atencioso, criterioso, claro e objetivo;
    • Transparência nos valores da Faculdade Canção Nova nas atitudes do professor;
    • Relacionamento com as turmas que ministra aulas;
    • Adequação e uso dos recursos áudio-visuais;
    • Coerência entre o nível das aulas ministradas e o nível das avaliações;
    • Desempenho geral do docente;

    2 – Avaliação docente quanto ao ponto de vista administrativo é realizada por meio de consulta à secretaria e o coordenador do curso ao qual o docente pertence, observando os seguintes itens:

    • Elaboração e entrega do plano de curso da disciplina na data prevista;
    • Assiduidade e cumprimento do horário das aulas;
    • Entrega das notas e faltas à secretaria conforme calendário estabelecido pela mesma;
    • Presença em reuniões dos colegiados quando regularmente convocado;

    3 – Avaliação docente quanto à atuação junto a Faculdade Canção Nova é realizada por meio de consulta aos coordenadores do Curso e Acadêmico, além do currículo lattes atualizado, observando os seguintes itens:

    • Participação em orientação e acompanhamento dos discentes em atividades extra-classe, atividades complementares, projetos de responsabilidade social;
    • Participação como voluntário em projetos sociais;
    • Atualização permanente com a realização de cursos, participação em treinamento, seminários, conferências, congressos;
    • Publicações de artigos e de trabalhos científicos;
    • Transparência nos valores da Faculdade Canção Nova;
    • Desempenho geral do docente, observado seu envolvimento e comprometimento com o projeto do curso no qual atua.

     

 
 
DOCENTE TITULAÇÃO REGIME INÍCIO LATTES
01 Ademir Pereira da Costa Mestrado Horista 03/04/2018 Currículo Lattes
02 Ana Lucilia Paixão Rodrigues Mestrado Horista 23/01/2024 Currículo Lattes
03 André Alves Prado Especialização Horista 01/08/2011 Currículo Lattes
04 Bruno Nascimento Vieira da Cunha Mestrado Parcial 01/04/2013 Currículo Lattes
05 Clovis Nardelo Junior Especialização Horista 03/02/2020 Currículo Lattes
06 Danielson de Oliveira Freire Mestrado Parcial 02/03/2021 Currículo Lattes
07 Darwin Rodrigues Mota Mestrado Parcial 01/08/2011 Currículo Lattes
08 Denise Lobato Villela Claro Especialização Horista 01/02/2022 Currículo Lattes
09 Débora Rodrigues Rocha Doutorado Integral 03/02/2026 Currículo Lattes
10 Élcio Henrique dos Santos Mestrado Parcial 01/02/2012 Currículo Lattes
11 Fernanda Aparecida Zanin de Oliveira Aquino Mestrado Parcial 05/09/2017 Currículo Lattes
12 Henrique Alckmin Prudente Doutorado Integral 01/07/2011 Currículo Lattes
13 Igor Aluisio Ferreira Especialização Horista 03/02/2026 Currículo Lattes
14 Ioná Marina Moreira Piva Rangel Mestrado Parcial 01/08/2011 Currículo Lattes
15 Jilian Cardoso de Mello Especialização Horista 01/08/2019 Currículo Lattes
16 Karla Alves Magalhães de Oliveira Doutorado Horista 01/08/2014 Currículo Lattes
17 Lino Rampazzo Doutorado Horista 01/04/2000 Currículo Lattes
18 Lúcio José Rangel Mestrado Horista 03/02/2020 Currículo Lattes
19 Luiz Gustavo Uchoa da Silva Mestrado Parcial 01/02/2022 Currículo Lattes
20 Marcílio Farias da Silva Doutorado Parcial 01/08/2011 Currículo Lattes 
21 Marcius Tadeu Maciel Nahur Mestrado Parcial 01/02/2013 Currículo Lattes
22 Marcos Jolbert Cáceres Azambuja Doutorado Parcial 01/08/2011 Currículo Lattes
23 Patrícia Januária da Silva Cunha Barbosa Mestrado Horista 01/08/2011 Currículo Lattes
24 Rafael Beck Ferreira Mestrado Horista 01/08/2023 Currículo Lattes
25 Raphael Leal de Oliveira Sanches Doutorado Parcial 02/03/2021 Currículo Lattes
26 Roberto Marcelo da Silva Doutorado Parcial 20/01/2020 Currículo Lattes
27 Rodolfo Anderson Bueno de Aquino Mestrado Horista 01/10/2016 Currículo Lattes
28 Rodrigo Fernando Alves Mestrado Horista 03/02/2020 Currículo Lattes
29 Suillan Miguez Gonzalez Boaventura Doutorado Parcial 23/01/2024 Currículo Lattes
30 Thales Maciel Pereira Mestrado Horista 01/02/2022 Currículo Lattes
31 Wilker Henrique Costa Fiuza Mestrado Horista 01/08/2023 Currículo Lattes
32 Wilson Martins da Silva Mestrado Parcial 02/10/2018 Currículo Lattes

Manual do Professor 2026

A FACULDADE CANÇÃO NOVA busca profissionais que contemplem quatro condições essenciais:

Ações orientadas para valores humanos essenciais:

  • Compromisso ético;
  • Favorecimento do diálogo entre a fé e a razão;
  • Solidariedade.
  • Respeito pela igualdade fundamental e pelas desigualdades situacionais entre as pessoas;
  • Compromisso com a promoção da justiça;
  • Compromisso com a moral Cristã Católica;
  • Compromisso com a vida;
  • Consciência de que sua ação reflete na formação integral do aluno.

Predisposição ao aprendizado contínuo:

  • Atualização cultural e profissional;
  • Visão atenta às tendências tecnológicas de sua área;
  • Disposição para integração à cultura institucional;
  • Contínua internalização dos valores da IES.

Busca do desenvolvimento pessoal:

  • Abertura para o crescimento pessoal permanente em todas as dimensões da pessoa humana;
  • Participação co-responsável;
  • Habilidade para o trabalho em equipe;
  • Capacidade empreendedora;
  • Inserção no contexto social, a partir de um conhecimento do mundo, atuando de forma criativa sobre a realidade.

Experiência no magistério superior:

  • Ter experiência no Magistério Superior, ou
  • Ter cursado o Curso de Didática para o Ensino Superior oferecido por Instituição de Educação Superior.

A Faculdade Canção Nova publica o Plano de Capacitação Docente, documento com periodicidade anual, que registra encontros fomentados pela IES para formação continuada. O documento comprova estímulos para participação em eventos e programas de qualificação em conformidade com o Regulamento do Programa de Apoio ao Corpo Docente.

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